Letras - Língua Portuguesa

Áreas de Atuação

O Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa tem o seu currículo organizado de maneira a garantir a formação e qualificação do Licenciador ao exercício pleno da docência em Língua Portuguesa, na Educação Básica, sob a visão do seu papel social de educador e  de ser capaz de atuar em diferentes realidades do contexto educacional, além de contribuir no processo de ensino-aprendizagem, capaz de:

a) compreender o papel da escola e do professor de Língua Portuguesa enquanto agentes de cidadania no grupo social de que são parte;

b) refletir sobre a linguagem como um fenômeno complexo, unindo elementos semiológicos, psicológicos, sociais e históricos;

c) compreender crítica das condições de uso da linguagem, ou seja, das restrições intra- e extrassistêmicas desse so nas diversas situações de comunicação;

d) dominar o uso da língua portuguesa em sa variedade padrão, nas modalidades orale escrita;

e) compreender cientificamente as variedades linguística do português, nas suas manifestações oral escrita, nas perspectivas sincrônica e diacrônica;

f) valorizar a variedade linguística amazônica, enquanto bem cultural;

g) ter amplar compreensão da multiplicidade literária e cultural da Amazônia;

h) dominar conteúdos teóricos e descritivos dos componentes fonológico, morfológico, sintático e semânico da Língua Portuguesa;

i) dominar diferentes concepções de gramática, bem como uma compreensão ampla acerca da gramática tradicional, incluindo nesse âmbito a sua historicidade e as relações com a Linguística;

j) dominar as teorias vigentes nas investigações linguísticas e literárias, mantendo uma postura crítica em relação a elas;

k) dominar um repertório significativo de obras da literatura de Língua Portuguesa, especialmente da brasileira;

l) dominar conteúdos básicos que são objeto dos processos de ensino e aprendizagem nas aulas de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental e Médio.